Q11 besucht „Vocatium Messe“ – eine Fachmesse für Ausbildung und Studium Nach dem Schulabschluss steht man als junger Mensch vor der wichtigen Frage, welchen Beruf man ergreifen möchte. Da es heutzutage eine Fülle von Möglichkeiten für die Gestaltung des beruflichen Lebens gibt, muss die zentrale Entscheidung über den weiteren Werdegang gezielt vorbereitet werden. Aus diesen…
Das P-Seminar „Play The Market“ hatte am 18.04.16 die Möglichkeit hinter die Kulissen des Roboterherstellers Keller und Knappich in Augsburg (KUKA) zu schauen. Der Besuch begann mit einem Einblick in die bewegte Historie der KUKA AG. Das innovative Unternehmen begann 1898 mit der Herstellung von Acetyl-Generatoren, die für Zimmerbeleuchtung benötigt wurden. Diesen Geschäftszweig mussten die…
Milch – echt „kuhl“, das ist das Thema der diesjährigen Internationalen JuniorScienceOlympiade (IJSO), einem bundesweiten und mehrstufigen Wettbewerb für naturwissenschaftlich begeisterte Schülerinnen und Schüler. Jonas Singheiser und David Paprotta (beide 9c) haben an der ersten Runde teilgenommen, bei der Fachwissen und experimentelles Geschick gefordert waren. So haben sie u.a. die Stabilität des Milchschaums verschiedener Milchsorten…
Im Rahmen eines P-Seminars haben 14 Schülerinnen und Schüler des Justus die Rolle der Geschäftsleitung, eines mittelständischen Industrieunternehmens, in einem virtuellen Planspiel, übernommen. Die Ausgangssituation ist dabei für alle gleich: Heuer ging es um die Produktion von Eis. Wöchentlich mussten entsprechend der Marktlage Entscheidungen u.a. in den Bereichen Finanzierung, Produktions-, Absatz-, Beschaffungs- und Personalplanung getroffen…
Der AK Eine Welt wurde in einem Vortrag von AKTION HOFFNUNG über Altkleider in Deutschland und weltweit informiert. Wer hätte gewusst, dass in Deutschland jedes Jahr so viele Altkleider anfallen, dass eine Schlange von mit ihnen beladenen LKWs von München bis Kiel reichen würde? Was damit geschieht und wie man mit dieser Kleidung Bildungsprojekte in…
Freude am Experimentieren war das Motto des P-Seminars Chemie mit dem Ziel, Experimentierkästen für Schüler der Unterstufe zu entwickeln. Dafür hatten die Schüler ein Jahr Zeit, zu den Themen „Wasser“, „Luft“, „Licht“ und „Feuer“ interessante Versuche auszuprobieren, zu entwickeln und dann geeignete Experimente auszuwählen, die sich für den Einsatz im naturwissenschaftlichen Unterricht eignen. Die mit…
